সমাজবিজ্ঞান ২য় পত্র: ১০ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর

সমাজবিজ্ঞান ২য় পত্র ১০ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর

১. প্রতিষ্ঠিত প্রকৌশলী ইশতিয়াক আহমেদ গ্রামের ছেলে হলেও ঢাকা বসবাস করছে। নিজ গ্রামের ছাত্রদের মাল্টিমিডিয়ার মাধ্যমে ভিন্নতর শিক্ষাদানের জন্য তিনি নিজের নকশায় নিজ খরচে একটি স্কুল নির্মাণ করেন এবং প্রয়োজনীয় সরঞ্জামাদি সরবরাহ করেন। কিন্তু শিক্ষকবৃন্দ এসব সরঞ্জামাদি ব্যবহার প্রশিক্ষিত না হওয়ার কারণে শিক্ষার মান নিম্নমুখীই রয়ে গেল।

ক. সংস্কৃতি কত প্রকার?
খ. “বাংলাদেশে একটি মিশ্র সংস্কৃতি বিদ্যমান” ব্যাখ্যা কর।
গ. ইশতিয়াক সাহেবের স্কুলের নকশা কোন সংস্কৃতিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত স্কুলটির নিম্নমুখী শিক্ষা সংস্কৃতির কোন তত্ত্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ বিশ্লেষণ কর।

২. বার্ষিক বনভোজনে কুয়াকাটা যায় রাইসা। একটি ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর জনগণকে দেখতে পায় সে। যারা পটুয়াখালী জেলায় অধিক সংখ্যায় বসবাস করছে। তাদের সমাজব্যবস্থা পূর্ণ গণতান্ত্রিক। তাদের নেতা নির্ধারিত হয় পুরুষদের ভোটের মাধ্যমে। নির্বাচনে নারীরা অংশগ্রহণ করতে পারে না।

ক. মণিপুরিরা কোথায় বসবাস করে?
খ. জুমচাষ বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে রাইসা কোন ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর জনগণকে দেখতে পায়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উক্ত নৃগোষ্ঠীর বিবাহ ব্যবস্থার সাথে কি আধুনিক সমাজের বিবাহ ব্যবস্থার সাদৃশ্য বিদ্যমান রয়েছে? বিশ্লেষণ কর।

৩. গ্রামে সমাজে ভূমি মালিকানা গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। যার যত বেশি ভূমি সে তত বেশি ক্ষমতা, মর্যাদার অধিকারী। বর্তমানে শিক্ষা, রাজনীতি, ঠিকাদারি ব্যবসায় গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হিসেবে বিবেচিত।

ক. জনসংখ্যার ঘনত্ব কোথায় কম?
খ. গ্রামীণ ক্ষমতার উৎসগুলো কী কী?
গ. উদ্দীপকে গ্রাম সমাজের স্তরবিন্যাস ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে গ্রামীণ স্তরবিন্যাসের পরিবর্তনগুলো আলোচনা কর।

৪. মিতুল ১২ বছর পর দুবাই থেকে দেশে ফিরে অবাক হয়। শহরে একদিকে যেমন বড় বড় অট্টালিকা, শিল্পকারখানা, ট্র্যাফিক জ্যাম। অন্যদিকে ভাইবোনের ছেলেমেয়েদের অনেকের হাতে মোবাইল অনেকের হাতে ল্যাপটপ ও ট্যাব। বেশিরভাগ পরিবারের ছেলেমেয়েরা বিদেশে থাকে। মিতুল ভাবে এ পরিবর্তনগুলো বিশ্বায়নেরই ফল।

ক. ই-কমার্স কী?
খ. জেন্ডার বৈষম্য বলতে কী বোঝায়?
গ. মিতুলদের ভাইবোনের ছেলেমেয়েদের উদ্দীপকে উল্লিখিত
উপকরণগুলো ব্যবহার কোন ধরনের সামাজিক পরিবর্তন নির্দেশ করে? বুঝিয়ে বল।
ঘ. এ পরিবর্তনগুলো “বিশ্বায়নেরই ফল” ব্যাখ্যা কর।

৫. মৌরিন একজন পেশাদার নৃত্যশিল্পী। তার প্রিয় নাচের মধ্যে অন্যতম হলো ‘লাই-হারা-উবা’। কিছুদিন পূর্বে সে ‘নোংগক্রোম’ নামে নতুন একটি নাচ শিখেছে, যা সে সিলেটে গিয়ে ‘বেহদিয়ে, খুলাম’ নামক একটি উৎসবে নেচে ছিল।

ক. হাড়িয়া কী?
খ. গারোদের অর্থনৈতিক ব্যবস্থা কেমন? বুঝিয়ে বল।
গ. উদ্দীপকের মৌরিনের নতুন করে শেখা নাচটি বাংলাদেশের কোন ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীর সাথে সম্পর্কিত? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. মৌরিনের প্রিয় নাচটি বাংলাদেশের একটি ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীকে বিশেষভাবে পরিচিত করেছে। যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর।

৬. মাজেদ সাহেবের প্রায় ত্রিশ বিঘা চাষি জমি রয়েছে। তিনি তার অধিকাংশ জমিই গ্রামের লোকদের দ্বারা বর্গাচাষ করান। গ্রামের সবাই তাকে অত্যন্ত সমীহ করে। তাই গ্রামের সার্বিক বিচার সালিশ তিনিই পরিচালনা করেন।

ক. গ্রামীণ সমাজের লোকদের প্রধান পেশা কী?
খ. গ্রামীণ সমাজের বর্ণনা দাও।
গ. উদ্দীপকে গ্রামীণ সমাজে ক্ষমতা কাঠামোর কোন উপাদানের
দিকটি তুলে ধরা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. মাজেদ সাহেবকে তার সামাজিক অবস্থান ধরে রাখতে হলে উক্ত উপাদানের সাথে অন্যান্য উপাদানকেও সক্রিয় রাখতে হবে-উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।

৭. মির্জাপুর সাতক্ষীরা শহর থেকে প্রত্যন্ত অঞ্চলে অবস্থিত একটি মফস্বল এলাকা। কিন্তু এটি মহাসড়কের পাশে অবস্থিত হওয়ায় সেখানে অনেক ব্যবসায় প্রতিষ্ঠান গড়ে ওঠে, যা ক্রমান্বয়ে শিল্প প্রতিষ্ঠানে পরিণত হয়। ফলে কাজের সুযোগ বৃদ্ধি পাওয়ায় চারপাশের গ্রাম থেকে মানুষজন কাজের সন্ধানে সেখানে আসতে থাকে।

ক. ই-গভর্ন্যান্স কী?
খ. সামাজিক পরিবর্তনে যোগাযোগের প্রভাব ব্যাখ্যা কর।
গ. মির্জাপুর সাতক্ষীরা এলাকার সামাজিক পরিবর্তনের ক্ষেত্রে কোন বিষয়টির প্রভাব পরিলক্ষিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উক্ত বিষয় ছাড়া আর কী কী বিষয়ের কারণে সামাজিক পরিবর্তন ঘটতে পারে বলে তুমি মনে কর? তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

৮. পুষ্টিবিজ্ঞানে মাস্টার্স করা নাসরিন সুলতানা একটি বিদেশি NGO তে যোগদান করে চলমান প্রকল্পের মাঠ পর্যায়ের কর্মসূচি পরিদর্শনে কিশোরগঞ্জের প্রত্যন্ত হাওড় অঞ্চলে গিয়ে উপকারভোগীদের সাথে উঠান বৈঠকে মিলিত হলেন। তাদের সাথে কথা বলে দেখলেন শুধুমাত্র উপকারভোগীরা পুষ্টি, স্যানিটেশন, নারী ক্ষমতায়ন ও স্বাস্থ্য বিষয়ে তারা অনেক সচেতন।

ক. ব্র্যাক কত সালে প্রতিষ্ঠিত হয়?
খ. নারীর ক্ষমতায়নে বেসরকারি সংস্থার ভূমিকা ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের প্রত্যন্ত অঞ্চলের হতদরিদ্র মানুষ কোন ধরনের প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে উপকৃত হলো- ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের নাসরিন প্রতিষ্ঠান সমাজের উন্নয়নে আর কী কী কাজ সম্পাদন করে থাকে আলোচনা কর।

৯. বাংলাদেশের অন্যতম নৃ-গোষ্ঠী যাদের বসবাস সিলেট বিভাগের বিভিন্ন জেলায়। ‘খালাছাই’ ও ‘মৈতেই’ দুইটি গোত্রে বিভক্ত এ নৃ-গোষ্ঠীর লোকেরা বিশ্বাস করে যে, নৃত্য সৃষ্টিকর্তাকে সন্তুষ্ট করে এবং ফলশ্রুতিতে সাফল্য বয়ে আনে। তাদের তৈরি তাঁতজাত বস্ত্র খুবই নাম করা।

ক. লেখা আবিষ্কার হয় কোন প্রতড়বতাত্ত্বিক যুগে?
খ. নৃ-গোষ্ঠী বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে কোন নৃ-গোষ্ঠীর বৈশিষ্ট্য ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উক্ত নৃ-গোষ্ঠীর বিবাহ ব্যবস্থা, পোশাক পরিচ্ছদ ও সংস্কৃতির বর্ণনা দাও।

১০. “প্রত্যেক গ্রাম, প্রত্যেক মহল্লায় আওয়ামী লীগের নেতৃত্বে সংগ্রাম পরিষদ গড়ে তোল এবং তোমাদের যা কিছু আছে, তাই নিয়ে প্রস্তুত থাকো। মনে রাখবা, রক্ত যখন দিয়েছি, রক্ত আরো দেব। এদেশের মানুষকে মুক্ত করে ছাড়ব ইনশাল্লাহ।”

ক. লাহোর প্রস্তাব পেশ করেন কে?
খ. ছয় দফা ছিল বাঙালির মুক্তির সনদ; বুঝিয়ে লেখ।
গ. ভাষণটি কে কোথায় দিয়েছিলেন? প্রেক্ষাপট ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উক্ত ভাষণটি মুক্তিকামী মানুষকে স্বাধীনতা সংগ্রামে ঝাঁপিয়ে পড়তে টনিকের মতো কাজ করেছিল- বিশ্লেষণ কর।

১১. অরিফ সাহেব ও মমতাজ বেগমের তিন সন্তান। বড় ছেলের বিবাহ হয়েছে আরিফ সাহেবের স্ত্রীর বোনের মেয়ে রাইসার সাথে। আর ছোট ছেলের বিয়ে হয়েছে তার ভাইয়ের মেয়ে রাফার সাথে। তাদের একমাত্র কন্যা লাবলী পছন্দ করে সহপাঠীকে বিয়ে করে। কিছুদিন পরে আরিফ সাহেবের স্ত্রী মারা গেলে তিনি তার স্ত্রীর ছোট বোনকে বিয়ে করেন।

ক. বর্ধিত পরিবার কয় পুরুষের?
খ. অনুলোম বিবাহ বলতে কী বোঝ?
গ. আরিফ সাহেব ও তার সন্তানদের বিবাহের ধরন চিহ্নিত কর।
ঘ. বাংলাদেশের সমাজজীবনে উদ্দীপকে আলোচিত বিষয়বস্তুর ভূমিকা বিশ্লেষণ কর।

১২. জনাব আমজাদ সাহেব তার কয়েকজন সহযোগী নিয়ে একটি গবেষণা পরিচালনার উদ্দেশ্যে পার্বত্য চট্টগ্রাম যান। সেখানে তিনি সমাজস্থ মানুষের পারস্পরিক সম্পর্কের ভিত্তিতে গড়ে ওঠা আচার-আচরণ, রীতিনীতি, প্রথা-প্রতিষ্ঠান তথা জীবনযাত্রা প্রণালির উৎপত্তি, ক্রমবিকাশ এবং বর্তমান অবস্থা গভীরভাবে পর্যালোচনা করেন।

ক. কত সালে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়?
খ. ডা.এ.কে নাজমুল করিমকে বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞানের পথিকৃৎ বলা হয় কেন? ব্যাখ্যা কর
গ. উদ্দীপকে জনাব আমজাদ সাহেব কোন বিষয়ের ওপর গবেষণা পরিচালনা করেছেন?
ঘ. বাংলাদেশের প্রেক্ষিতে এ ধরনের গবেষণার পটভূমি মূলপাঠের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

১৩. শিবলী কলেজের শীতকালীন ছুটিতে ঢাকা শহর থেকে গ্রামে তার নানার বাড়িতে বেড়াতে এলো। এখানে এসে সে দেখতে পেল রৌদ্রসড়বাত শীতের সকালে খেজুরের রস, বাড়ি বাড়ি বিভিন্ন রকম রসের পিঠার আমেজ, মাঠে সোনালি ফসল ফলায় কৃষকের মুখে হাসি। তাছাড়া নতুন ধানের নবানড়ব উৎসবে মুখরিত গ্রাম। কিন্তু শিবলী শহরের তার নাগরিক জীবনে সাংস্কৃতির ভিন্ন রূপ দেখতে পায়।

ক. সংস্কৃতিকে কয় ভাগে ভাগ করা যায়?
খ. সাংস্কৃতিক ব্যবধান বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে বাংলাদেশের সংস্কৃতির যে ধারণাটি ফুটে উঠেছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. তুমি কি মনে কর, উদ্দীপকের বর্ণনায় বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক ব্যবধানের স্বরূপ প্রতিফলিত হয়েছে? বিশ্লেষণ কর।

১৪. মিথিলা তার বাবা-মায়ের সাথে নানা বাড়িতে বেড়াতে যায়। বাড়ির পাশেই ঐতিহাসিক পানাম নগরী। শীতলক্ষ্যা নদীর তীরে অবস্থিত চারশত বছরের প্রাচীন এই নগরের ধ্বংসাবশেষ দেখে মিথিলা রোমাঞ্চিত হয়। সারি সারি ছোট-বড় অগড়বপ্রায় অট্টালিকা, সুপ্রশস্ত রাস্তা, সড়কবাতি, অ্যাসম্বলি হল, সড়বানাগার ও সুদৃশ্য প্রাসাদ প্রভৃতি নিদর্শনসমূহের সাথে মিথিলা অন্য একটি সভ্যতার মিল খুঁজে পায়।

ক. কৃষির আবিষ্কার হয় কোন যুগে?
খ. লৌহকে আধুনিক সভ্যতার ভিত্তি বলা হয় কেন?
গ. উদ্দীপকের পানাম নগরীর সাথে তোমার পঠিত কোন সভ্যতার সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শনসমূহের সমাজ-ঐতিহাসিক গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।

১৫. তৃশীলা বৃহত্তর ময়মনসিংহ জেলায় বাস করে। তাদের পরিবারে মাকে বেশি প্রাধান্য দেওয়া হয়। তৃশীলা ও তার দুই ভাই মায়ের উপাধি ধারণ করেছে। এছাড়া তৃশীলাদের সমাজে বেশ কয়েকটি দলের মধ্যে সাংমা, মারক, মমিন, শিরা এবং আবেং অন্যতম। তৃশীলাদের নিজস্ব বর্ণমালা না থাকলেও রয়েছে বৈচিত্র্যময় সাংস্কৃতি জীবনব্যবস্থা।

ক. কোচ কী?
খ. মারমা নৃগোষ্ঠীর পোশাক-পরিচ্ছদের বিবরণ দাও।
গ. উদ্দীপকে তৃশীলার জীবনব্যবস্থার সাথে কোন নৃগোষ্ঠীর জীবনব্যবস্থার সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের শেষোক্ত বক্তব্যটি মূল পাঠের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

১৬. মেহেদী একটি প্রবন্ধ পড়ে ভারতীয় উপমহাদেশের ১৯৪৭ সালে স্বাধীনতাপ্রাপ্ত একটি রাষ্ট্রের ভিন্ন দুটি ভূখণ্ডের ইতিহাস জানতে পারে। যে রাষ্ট্র বা ভূখণ্ড দুটি মানুষের মধ্যে একমাত্র ধর্ম ছাড়া সামাজিক, সাংস্কৃতিক, অর্থনৈতিক কোনো ক্ষেত্রেই মিল ছিল না। এ রাষ্ট্রের পূর্ব ভূখণ্ডর জনগণকে শোষণ করার হাতিয়ার হিসেবে শাসকগোষ্ঠী প্রথমেই ভাষার ওপর আঘাত হানে। যা এ ভূখণ্ডের বুদ্ধিজীবী, লেখক ও ছাত্র-জনতাসহ সর্বস্তরের মানুষকে প্রতিবাদী করে তোলে। পরবর্তীতে একটি সংগঠনের মাধ্যমে আন্দোলন সংগ্রাম ও রক্তের বিনিময়ে তারা মায়ের ভাষা প্রতিষ্ঠা করে।

ক. জাতীয়তাবোধ কী?
খ. ‘৬ দফা বাঙালিদের স্বাধীনতার মন্ত্রে উজ্জীবিত করে’ ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে কোন আন্দোলনের পটভূমি প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “উক্ত আন্দোলন ছিল বাঙালি জাতীয়তাবোধের মূল প্রেরণা” উক্তিটির সত্যতা নিরূপণ কর।

১৭. মাজেদ সাহেবের প্রায় ত্রিশ বিঘা চাষি জমি রয়েছে। তিনি তার অধিকাংশ জমিই গ্রামের লোকদের দ্বারা বর্গাচাষ করান। গ্রামের সবাই তাকে অত্যন্ত সমীহ করে। তাই গ্রামের সার্বিক বিচার সালিস তিনিই পরিচালনা করেন।

ক. গ্রামীণ সমাজের লোকদের প্রধান পেশা কী?
খ. গ্রামীণ সমাজের বর্ণনা দাও।
গ. উদ্দীপকে গ্রামীণ সমাজে ক্ষমতা কাঠামোর কোন উপাদানের দিকটি তুলে ধরা হয়েছে?
ঘ. মাজেদ সাহেবকে তার সামাজিক অবস্থান ধরে রাখতে হলে উক্ত উপাদানের সাথে অন্যান্য উপাদানকেও সক্রিয় রাখতে হবে- উক্তিটি কার?

১৮. আজাদ সাহেব বাবা-মা, স্ত্রী ও তিন সন্তানসহ একই ঘরে থাকেন। পারিবারিক সব ব্যাপারে তিনিই সার্বিক সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেন। তার বড় মেয়ে তাহমিনা এইচ.এস.সি পরীক্ষা দিলে তিনি মেয়ের বিয়ে ঠিক করেন। কিন্তু তাহমিনা বাবাকে বুঝাতে সক্ষম হয় এবং পড়ালেখা করতে থাকে। বর্তমানে তাহমিনা নিজে একজন স্কুল শিক্ষিকা এবং তার স্বামী একজন উপজেলা স্বাস্থ্য কর্মকর্তা। চাকরির সুবাদে তারা শহরে একটি বাসা ভাড়া নেয়। তাহমিনা এখন স্বামীর সংসারে সমান কর্তৃত্বের সাথে বেশ সুখেই আছে।

ক. মানব সমাজের মৌলিক এবং ক্ষুদ্রতম প্রধান সংগঠন কোনটি?
খ. বিবাহের বৈশিষ্ট্যগুলো লেখ।
গ. উদ্দীপকে আজাদ সাহেবের পরিবারটি কোন ধরনের পরিবার? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. তুমি কি মনে কর বাংলাদেশে সনাতনী পরিবার ব্যবস্থায় যে পরিবর্তন লক্ষণীয় তাতে তাহমিনার মত নারীদের বিশেষ ভূমিকা রয়েছে? মতামত দাও।

১৯. মির্জাপুর সাতক্ষীরা শহরে থেকে প্রত্যস্ত অঞ্চলে অবস্থিত একটি মফস্সল এলাকা। কিন্তু এটি মহাসড়কের পাশে বস্তি হওয়ায় সেখানে অনেক ব্যবসায় প্রতিষ্ঠান গড়ে ওঠে যা ক্রমান্বয়ে শিল্প প্রতিষ্ঠানে পরিণত হয়। ফলে কাজের সুযোগ বৃদ্ধি পাওয়ায় চারপামের গ্রাম থেকে মানুষজন কাজের সন্ধানে সেখানে আসতে থাকে।

ক. বিশ্বায়ন কী?
খ. সামাজিক পরিবর্তনে যোগাযোগের প্রভাব ব্যাখ্যা কর।
গ. মির্জাপুর সাতক্ষীরা এলাকার সামাজিক পরিবর্তনের ক্ষেত্রে কোন বিষয়টির প্রভাব পরিলক্ষিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উক্ত বিষয় ছাড়া আর কী কী বিষয়ের কারণে সামাজিক পরিবর্তন ঘটতে পারে বলে তুমি মনে কর? তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

২০. জেএসসি পাস করে নবম শ্রেণিতে উঠতেই মেধাবী ছাত্রী শামিমার বিয়ে হয়ে যায়। বিয়ের দু বছর পর প্রম সন্তান জন্ম হলে শামিমা অনেকটা রোগাটে হয়ে পড়ে। পরবর্তীতে দ্বিতীয় সন্তান জন্ম দেওয়ার সময় শামিমা মারা যায়।

ক. বাংলাদেশের মোট জনসংখ্যার কত শতাংশ নারী?
খ. আকস্মিক বেকারত্ব বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে বাংলাদেশের কোন সামাজিক সমস্যাটির প্রতিফলন ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. তুমি কি মনে কর এ ধরনের সামাজিক সমস্যা নারীর সামাজিক নিরাপত্তাহীনতাকে নির্দেশ করে? যুক্তিসহ মতামত দাও।

২১. জনাব ফজলে হাসান আবেদ একজন বিশিষ্ট সংগঠক ও সমাজকর্মী। ১৯৭২ সালে তার প্রতিষ্ঠিত একটি সংগঠনের ন্যায় দেশে বর্তমানে দুই সহস্রাধিক দেশি-বিদেশি সংগঠন গড়ে উঠেছে। এসব সংগঠনগুলো আমাদের সমাজে বিদ্যমান নানা সমস্যা সমাধানে, মানবাধিকার রক্ষায়, স্বাস্থ্যসেবা নিশ্চিতসহ নারীর ক্ষমতায়নে কাজ করছে।

ক. উন্নয়ন কী?
খ. সরকারি সংস্থার ধারণা দাও।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত সংগঠনগুলো কোন ধরনের সংস্থার অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. সামাজিক উন্নয়নে উক্ত সংগঠনসমূহের ভূমিকাকে তুমি কীভাবে মূল্যায়ন করবে? যুক্তি দাও।

২২. কুয়াশা তার বাবা মায়ের একমাত্র কন্যাসন্তান। ছোটবেলা থেকেই সে খুব আদর যত্নে বড় হয়েছে। এখন সে মেডিকেল কলেজে পড়ে। পড়ালেখার যাবতীয় খরচ সে তার বাবা-মায়ের কাছ থেকেই নেয়। তার বাবা-মাও তাকে সাধ্যমতো টাকাপয়সাসহ সব ব্যাপারে সহায়তা করে।

ক. সরোরেট বিবাহ কাকে বলে?
খ. জ্ঞাতি সম্পর্ক বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়টির ধারণা ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. বাংলাদেশের সমাজজীবনে উক্ত বিষয়ের গুরুত্ব কতখানি বলে তুমি মনে কর? মতামত দাও।