সমাজবিজ্ঞান ১ম পত্র: ২য় অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর

সমাজবিজ্ঞান ১ম পত্র ২য় অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর

১. রনি তার জন্মদিনে একটি বই উপহার পেল। বইটি পড়ে রনি সমাজের ক্ষুদ্র সংগঠনের উৎপত্তি, বিকাশ, প্রকরণ, কার্যাবলি এবং সমস্যা সম্পর্কে জানতে পারল। সে মানুষের আচার-আচরণ, তাদের পারস্পরিক সম্পর্ক, প্রথা, বিশ্বাস ও সংস্কৃতি এবং বিভিন্ন জাতি সম্বন্ধেও জানতে পারে। অবশেষে মানুষের পারিপার্শ্বিক ঘটনাসমূহের কার্যকর সম্পর্ক আবিষ্কার করে।

ক. “সমাজবিজ্ঞানই একমাত্র বিজ্ঞান যা সমাজ ও সামাজিক সম্পর্ক বিষয়ে অধ্যয়ন করে উক্তিটি কোন সমাজবিজ্ঞানীর?
খ. শিক্ষার সমাজবিজ্ঞান বলতে কী বোঝ? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে রনি বই পড়ে যে ক্ষুদ্র সামাজিক সংগঠন সম্পর্কে জানতে পারে তা সমাজবিজ্ঞানের কোন শাখায় আলোচনা করা হয়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়টি মানব সমাজের সামগ্রিক পাঠ। বিশ্লেষণ কর।

২. ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থীরা “ইভটিজিং ও বাল্যবিবাহের প্রতি কমলগঞ্জ গ্রামের মানুষের মনোভাব” এ বিষয়ে গবেষণা করার সিদ্ধান্ত নিল। এ পর্যায়ে শিক্ষার্থীরা একটি প্রশ্নপত্র প্রণয়ন করে, সমস্যা সম্পর্কে তথ্য সংগ্রহ, তথ্যের শ্রেণিবিন্যাস এবং সমস্যা সমাধানের জন্য ভবিষ্যদ্বাণী করে তারা গবেষণা শেষ করল।

ক. অগাস্ট কোঁতের ত্রয়স্তর সূত্রের প্রম স্তরটির নাম কী?
খ. ‘আসাবিয়া’ কী? বুঝিয়ে দাও।
গ. উদ্দীপকের শিক্ষার্থীরা গবেষণার ক্ষেত্রে কী ধরনের পদ্ধতি অবলম্বন করেছে- ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে শিক্ষার্থীরা গবেষণা কার্যে যে পর্যায়গুলো প্রয়োগ করেছে তা বিশ্লেষণ কর।

৩. গার্মেন্টস শ্রমিক সোহেল দিনরাত কাজ করেও যে বেতন পায় তাতে তার সংসার চালাতে কষ্ট হয়। অন্যদিকে, মালিক মুনাফার টাকা দিয়ে নতুন গার্মেন্টস ফ্যাক্টরি খুলছে। সময়েও প্রয়োজনীয় জিনিসপত্র কিনতে পারেনি। বর্তমানে তার সহকর্মীরা লক্ষ করে যে, পূর্বের তুলনায় সোহেলের কাজের গতি কমে গেছে। কাজে মন নেই, সব সময় মনমরা হয়ে থাকে।

ক. “Capital” গ্রন্থের লেখক কে?
খ. ছেলের সাথে বাবার সম্পর্ক কোন ধরনের জ্ঞাতি সম্পর্ককে নির্দেশ করে? বুঝিয়ে লেখ।
গ. উদ্দীপকে মালিকের নতুন ফ্যাক্টরি খোলা কার্ল মার্কস-এর কোন তত্ত্বের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে সোহেলের কাজের গতি কমে যাওয়া ও আচরণ পরিবর্তনের তাত্ত্বিক কারণ বিশ্লেষণ কর।

৪. সীমু তার বাবা-মার সাথে বিদেশে বসবাস করে। সে দেশে এসে ঢাকার মহিলা সমিতির নাট্যমঞ্চে বাবা-মার সাথে নাটক উপভোগ করার সময় বিদ্যুৎ চলে গেলে বিকল্প ব্যবস্থা হিসেবে কর্তৃপক্ষ জেনারেটরের মাধ্যমে বিদ্যুৎ সরবরাহ করে।

ক. বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কী?
খ. আত্মহত্যা কী? বুঝিয়ে লেখ।
গ. উদ্দীপকের সীমু ও তার বাবা-মার নাটক উপভোগ করা কোন সংস্কৃতির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে বিদ্যুতের বিকল্প ব্যবস্থা সভ্যতার উৎকর্ষতাই প্রমাণ করে।- বিশ্লেষণ কর।

৫. শিক্ষিত বেকার মামুন দিনরাত তার বন্ধুদের সাথে আড্ডা দিতে দিতে একসময় নেশায় আসক্ত হয়ে পড়ে। তার দুশ্চিন্তাগ্রস্ত পিতা মামুনকে নিয়ন্ত্রণ করতে না পেরে ইমাম সাহেবের শরণাপনড়ব হন। ইমাম সাহেব মাদকাসক্তির পরিণাম, পরকালে এর শাস্তি এবং নৈতিকতার বিষয়ে শিক্ষা দেন এবং বেশ কিছুদিন তাকে সাথে সাথে রাখেন। মামুন এখন স্বাভাবিক জীবনে ফিরে এসেছে এবং ব্যবসায় করছে।

ক. মানবজীবনে প্রভাব বিস্তারকারী প্রধান উপাদান কী?
খ. “পরিবার হলো একটি সার্বজনীন প্রতিষ্ঠান” ব্যাখ্যা কর।
গ. মামুনের নেশাগ্রস্ত হওয়ার ক্ষেত্রে সামাজিকীকরণের কোন বাহন দায়ী? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. মামুনের স্বাভাবিক জীবনে ফিরে আসার ক্ষেত্রে যে বাহনটি ভূমিকা রেখেছে সামাজিকীকরণে তার যথেষ্ট গুরুত্ব রয়েছে। বিশ্লেষণ কর।

৬. পৃথিবী সৃষ্টির শুরু থেকে মানুষ বিভিনড়ব সমস্যা ও প্রশ্নের সম্মুখীন হয়ে আসছে। এর মধ্যে কিছু সমস্যা ও প্রশেড়বর ব্যাখ্যা আজ পর্যন্ত কোনো বিজ্ঞানী দিতে পারেনি। ফলে তাঁরা সৃষ্টির শুরু থেকেই এক মহা শক্তির কাছে মাথানত করে এবং নানা ধরনের আচার-অনুষ্ঠান পালনের মধ্য দিয়ে তাকে তুষ্ট করার চেষ্টা করে। যার মাধ্যমে পৃথিবীর মানুষগুলো তাদের দুর্বোধ্য প্রশ্নগুলোর উত্তর খুঁজে ফেরে। মানুষের এ ধরনের অতিপ্রাকৃত শক্তিতে বিশ্বাস ও আচার-অনুষ্ঠানের আছে একটি সাধারণ নাম।

ক. ‘Authority’ শব্দের অর্থ কী?
খ. সামাজিক অসমতা বলতে কী বোঝ? বুঝিয়ে লেখ।
গ. উদ্দীপকে কোন সার্বজনীন প্রতিষ্ঠানকে ইঙ্গিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. মানব সৃষ্টির শুরু থেকে উক্ত প্রতিষ্ঠানটি সামাজিক নিয়ন্ত্রণে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে আসছে। তুমি কি একমত? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।

৭. মি. সাকিব চৌধুরী একটি বাণিজ্যিক প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থাপক। মালামাল ক্রয়ে তিনি প্রকৃত মূল্যের চেয়ে বেশি মূল্য দেখিয়ে প্রতিষ্ঠানের প্রচুর টাকা আত্মসাৎ করেন। অপরদিকে, বস্তিতে বসবাসরত স্বামীহারা হাজেরা খাতুন নিজের সন্তানদের জন্য খাদ্যের যোগান না করতে পেরে মালিকের বাসা থেকে চাল-ডাল চুরির অপরাধে পুলিশ কর্তৃক ধৃত হন।

ক. সামাজিক প্রগতি কী?
খ. “সকল সমাজই ছিল স্তরায়িত” ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে মি. সাকিব চৌধুরীর অপরাধ কী ধরনের? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের মি. সাকিব চৌধুরীর এবং হাজেরা খাতুনের অপরাধের সামাজিক প্রেক্ষাপট ভিন্ন উক্তিটির মূল্যায়ন কর।

৮. ‘মি. ঢ’ হঠাৎ অসুস্থ হয়ে পড়লে উপজেলা স্বাস্থ্য কমপ্লেক্সে নিয়ে যাওয়া হয়। অপারেশন করার পূর্বেই চিকিৎসক আধুনিক যন্ত্রের মাধ্যমে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করেন। এরপর সার্জারি করার সময়ও তিনি বিভিন্ন যন্ত্রপাতির ব্যবহারের মাধ্যমে সফলভাবে অপারেশন সম্পন্ন করেন।

ক. ‘Social Deviance’- এর বাংলা প্রতিশব্দ কী?
খ. অপরাধ দমনে গণমাধ্যমের ভূমিকা কী? বর্ণনা কর।
গ. উদ্দীপকে ‘মি. ঢ’-এর চিকিৎসার ক্ষেত্রে সামাজিক পরিবর্তনের কোন কারণটির প্রভাব পরিলক্ষিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “উদ্দীপকের কারণটিই সামাজিক পরিবর্তনের একমাত্র কারণ নয়” এ সম্পর্কে তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

৯. বাংলাদেশে বহু ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী রয়েছে। এরা নির্দিষ্ট এলাকায় বসবাস করে। এদের রয়েছে বৈচিত্র্যময় জীবন ব্যবস্থা। সংখ্যায় কম হলেও বৃহৎ মানব সংগঠনে এদের গুরুত্ব যথেষ্ট।

ক. নৃ-বিজ্ঞান বলতে কী বোঝ?
খ. সামাজিক স্তরবিন্যাস সার্বজনীন ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে ক্ষুদ্র-নৃগোষ্ঠী সমাজবিজ্ঞান কোন মৌল প্রত্যয়কে নির্দেশ করে? এর মৌল উপাদান ব্যাখ্যা কর।
ঘ. বৃহৎ মানব সংগঠন বলতে কী বোঝায়? উক্ত সংগঠনের সাথে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী বলতে যে মৌল প্রত্যয়কে নির্দেশ করে তার পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।

১০. ফরিদ সাহেব একজন ডাক্তার। তিনি তার মেয়েকে খুবই ভালোবাসেন, নিজের শতব্যবস্থার মাঝেও তিনি মেয়েকে সময় দেন। উনার মেয়েটি অসম্ভব বুদ্ধিমতী। মেয়ের চেহারায় ফরিদ সাহেব নিজের মৃত মায়ের চেহরায় মিল পান।

ক. সংস্কৃতির সংজ্ঞা দাও।
খ. ভৌগোলিক প্রভাব কীভাবে মানুষের জীবিকা নির্ধারণ করে? ব্যাখ্যা কর।
গ. সমাজ জীবনে প্রভাববিস্তারকারী কোন উপাদানটি উদ্দীপকে উল্লিখিত মেয়েটির ক্ষেত্রে প্রভাব ফেলে এবং কীভাবে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে সমাজ জীবনের প্রভাববিস্তারকারী উপাদানটির প্রভাব আরও বিস্তৃত- বিশ্লেষণ কর।

১১. রাকীব বিয়ের পর চাকরির কারণে সাথীকে নিয়ে ঢাকায় থাকে। প্রতিবেশী বশির সাহেবের ৩ বছরের ছেলে রনি সাথীকে আন্টি ও রকীবকে আংকেল ডাকে। বাশার সাহেবরা স্বামী-স্ত্রী উভয়ই চাকরিজীবী বিধায় রনিকে ডে-কেয়ারে রেখে যান। অফিস থেকে ফেরার পর রনিকে উনারা সময় দেন। গল্পের ছলে তাকে নৈতিকতা ও মূল্যবোধের শিক্ষা দেন। ছুটির দিন ওকে নিয়ে কখনও চিড়িয়াখানা, কখনও শিশুপার্ক বিভিন্ন জায়গায় বেড়াতে নিয়ে যান।

ক. বিবাহের সংজ্ঞা দাও।
খ. ক্ষমতার ভিত্তিতে পরিবারের প্রকারভেদ বর্ণনা কর।
গ. উদ্দীপকে জ্ঞাতি সম্পর্কে যে ধরন উল্লিখিত হয়েছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে পরিবারের যে কাজের বর্ণনা রয়েছে, তাছাড়া পরিবারের কর্মপরিধি আরও বিস্তৃত- বিশ্লেষণ কর।

১২. ভিকারুননিসা নূন স্কুল ও কলেজে একটি শহীদ মিনার রয়েছে। প্রতি বছর ২ শে ফেব্রুয়ারিতে ভাষা শহীদের স্মরণে শিক্ষক, ছাত্রী, কর্মচারীরা শহীদ মিনারে ফুল দিয়ে শ্রদ্ধা জানায়। সমবেত কণ্ঠে পরিবেশন করে, আমার ভাইয়ের রক্তে রাঙানো একুশে ফেব্রুয়ারি গান।

ক. সংঘ কী? সংঘ বলতে কী বোঝ?
খ. সামাজিক গতিশীলতার ২টি কারণ বর্ণনা কর।
গ. উদ্দীপকে শহীদ মিনারটি সামাজিক নিয়ন্ত্রণের কোন বাহনকে চিহ্নিত করে? উক্ত বাহন সমাজজীবনে কী ধরনের ভূমিকা রাখে? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ. উদ্দীপকের বাহনটি সামাজিক নিয়ন্ত্রণের একমাত্র বাহন নয়- বিশ্লেষণ কর।

১৩. কণা ও বীতি বিশ্ববিদ্যালয়ে দুটি বিষয় পড়ে। কণার পঠিত বিষয়ের আলোচ্য সমাজ, সমাজের মানুষের বিভিন্ন দিক তথা গোটা জীবন পর্যালোচনা। বীথির বিষয়ের আলোচ্য ব্যক্তির আচরণ তথা ব্যক্তিত্বের বিশ্লেষণ কর।

ক. ভিকো সামাজিক বিবর্তনের ধারায় কয়টি যুগ লক্ষ করেন এবং কী কী?
খ. সমাজবিজ্ঞান পাঠের প্রয়োজনীয়তা বর্ণনা কর।
গ. বীথির পঠিত বিষয়টি কী? তার পঠিত বিষয়টি সমাজবিজ্ঞানের পরিধির কোন অংশে আলোচ্য ব্যাখ্যা কর।
ঘ. কণার পঠিত বিষয়টি কী? উক্ত বিষয়টি কীভাবে মানবসমাজের সামাজিক

১৪. ‘ক’ বিদ্যালয়ে সুমনা পড়ে। পরীক্ষায় অসৎ উপায় অবলম্বন করার জন্য শিক্ষক খাতা নিয়ে যান। বাসায় বাবা-মা তাকে বকাঝকা করেন, ফলে সে অভিমানে আত্মহনন করে। বাবা-মা সুমনার এ কাজের জন্য শোকে পাথর হয়ে গেছে।

ক. ইবনে খালদুন রচিত বিখ্যাত গ্রন্থটির নাম কী?
খ. উদ্বৃত্ত মূলতত্ত্ব কার প্রদত্ত এবং কী ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের ঘটনাটি কোন সমাজবিজ্ঞানী আলোচনা করেছেন এবং এর সংগঠনের পিছনে কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের সমাজবিজ্ঞানীর অন্যান্য তত্ত্ব বিশ্লেষণ কর।

১৫. ‘ক’ একজন উচ্চপদস্থ সরকারি কর্মকর্তা। উচ্চ বেতনে চাকরি করেন। তবে তার বেতনের বেশ বড় একটা অংশ ব্যয় করেন জুয়া খেলতে। খ একজন অনাথবালক। দাদীর কাছে থাকে। এর বাগানের ফল চুরি, ওর বাগানের ফুল চুরি, মাছ চুরি ইত্যাদি করে বেড়ায়। পাড়া-প্রতিবেশী ওর অত্যাচারে অতিষ্ট। দাদী ওর কর্মকাণ্ডে বিব্রত।

ক. কিশোর অপরাধ কাকে বলে?
খ. শিক্ষা কীভাবে ত্রুটিপূর্ণ মনোবৃত্তির সংশোধন করে? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের আচরণটি অপরাধ না বিচ্যুতি ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের ‘খ’ আচরণটি অপরাধ না বিচ্যুতি? এর কারণ বিশ্লেষণ কর।